Aktualności

Sukcesy uczniów KPSOSW na X Międzywojewódzkim Przeglądzie Karaoke w Tczewie

7 maja 2025 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w jubileuszowym, X Międzywojewódzkim Przeglądzie Karaoke, zorganizowanym przez Zespół Placówek Specjalnych w Tczewie. Wydarzenie odbyło się w Centrum Aktywizacji Osób Niepełnosprawnych (CAON) w Tczewie i zgromadziło ponad 60 solistów z różnych regionów.
Konkurs podzielony był na trzy kategorie wiekowe:
🔹 Klasy I–III szkoły podstawowej
🔹 Klasy IV–VIII szkoły podstawowej
🔹 Szkoły ponadpodstawowe
Nasi uczniowie zaprezentowali się znakomicie i wrócili z licznymi nagrodami:
• Marika K. – II miejsce w kategorii klas I–III SP
• Weronika G. – III miejsce, Afan O. – II miejsce w kategorii klas IV–VIII SP
• Martyna D. – III miejsce, Antonina B. – II miejsce, Kamil W. – I miejsce w kategorii szkół ponadpodstawowych
To był dzień pełen emocji, pięknych wykonań i wspólnej muzycznej zabawy. Jesteśmy dumni z naszych uczniów – gratulujemy im talentu, odwagi scenicznej i świetnych wyników! 
🎬 Fragmenty występów można obejrzeć na naszym szkolnym TikToku – serdecznie zapraszamy!

• Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

X Międzywojewódzki Przegląd Karaoke

Dziś chcemy podzielić się niezwykłym wydarzeniem, które poruszyło nasze serca!

To, co przeżyliśmy razem, zostanie z nami na długo w naszych sercach. 

• Przedstawienie

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

Przedstawienie Echo myśli

13 maja 2025 r. – egzamin z języka polskiego

14 maja 2025 r. – egzamin z matematyki

14 maja 2025 r. – egzamin z języka angielskiego

PUNKT WIDZENIA - 12 maja 2025

Warsztaty graficzne podczas, których uczniowie wykonają kompozycje plastyczne techniką kolografii.
Autorem i prowadzącym warsztaty będzie artysta grafik dr Piotr Florianowicz z Katedry Projektowania Graficznego, Wydział Sztuk Pięknych UMK w Toruniu.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu kulturalnego polskiej prezydencji w Radzie Unii Europejskiej 2025 w ramach programu dotacyjnego SYNERGIE

Info o projekcie
"Punkt widzenia" - Iinterdyscyplinarny projekt, którego założeniem jest propagowanie idei europejskich poprzez działania kulturalne w przestrzeniach wspólnych, a także wspieranie realizacji priorytetów Polskiej Prezydencji w Radzie UE: solidaryzmu społecznego i wspólnoty. Celem programu jest wsparcie projektów kulturalnych stwarzających warunki do wzmacniania przynależności lokalnych społeczności w Polsce do Unii Europejskiej oraz promowanie praw podstawowych Unii. Celem jest poszukiwanie korelacji pomiędzy historią, a teraźniejszością – czerpiąc z europejskich korzeni – pokażemy ich kontekst i znaczenie we współczesnym świecie. Projekt zakłada szereg działań twórczych, wykładów i spotkań dotyczących prawa obywateli UE, wzmacniających poczucia przynależności i zwracających uwagę na dziedzictwo kulturowe Polski i Europy.
Projekt otrzymał dofinansowanie w konkursie organizowanym przez Narodowe Centrum Kultury w ramach programu "Synergie", który jest elementem krajowego programu kulturalnego Prezydencji Rzeczypospolitej Polskiej w Radzie Unii Europejskiej, przypadającej na okres od 1 stycznia do 30 czerwca 2025 roku.
Autorem i koordynatorem projektu jest dr Piotr Florianowicz
Katedra Projektowania Graficznego UMK Wydział Sztuk Pięknych, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
#Poland25EU #KulturaJestWspólna Narodowe Centrum Kultury
Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
Polish presidency of the Council of the European Union

W działania twórcze włączeni są studenci z kierunków: Archiwistyka i zarządzanie dokumentacją, Grafika, Prawo oraz młodzież ze szkół średnich i podstawowych. Podsumowaniem warsztatów będzie wystawa plakatów i grafik w przestrzeni otwartej miasta Torunia oraz dwie publikacje.
Organizatorem głównym zadania jest Fundacja Amicus Universitatis Nicolai Copernici w Toruniu.
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu kulturalnego polskiej prezydencji w Radzie Unii Europejskiej 2025 w ramach programu dotacyjnego SYNERGIE.

Fragmenty lektur szkolnych, omawianych na lekcjach języka polskiego w klasach 4-8 S.P., czytane były na głos przez uczestników Konkursu Głośnego Czytania, który odbył się w naszej szkole 5 maja 2025 r.

Uczniowie ćwiczyli, w szkole oraz w domu, czytanie na głos wybranych fragmentów lektur: „Akademia Pana Kleksa”, „Tajemniczy ogród”, „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, „Mały Książę” oraz „Kamienie na szaniec”, aby podczas konkursu przeczytać wybrane teksty poprawnie, wyraźnie, płynnie, bez pomyłek, z odpowiednią intonacją, zwracając uwagę na znaki interpunkcyjne: przecinki, kropki, wykrzykniki, znaki zapytania.

14 uczniów zaprezentowało umiejętności czytelnicze ukazujące efekty swojej pracy nad brzmieniem i modulacją głosu, aby zaciekawić słuchaczy swoim czytaniem.

Spośród uczniów klas 4-6 najładniejszej interpretacji tekstu dokonali i otrzymali nagrody i wyróżnienia następujący uczniowie:
I miejsce – Manuel T. - kl. 6A
II miejsce  – Antoni G. - kl. 5A
III miejsce  – Patrycja N. - kl. 4A
Wyróżnienie – Anna O. - kl. 6
Wyróżnienie – Michał S. - kl. 6

Wśród uczniów klas 7-8 wyróżnili się pięknym, głośnym czytaniem i otrzymali nagrody następujący uczniowie:
 I miejsce – Weronika G. - kl. 7
II miejsce  – Wanessa N. - kl. 7Ab
III miejsce  – Szymon B. - kl. 7Ab
Wyróżnienie – Karolina C. - kl. 7
Wyróżnienie – Łukasz G-R. - kl. 7Aa

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za tak rzetelne, staranne i odpowiedzialne przygotowanie się do konkursu, bowiem głośne czytanie wymaga od każdego poświęcenia czasu, ćwiczeń, powtórzeń, zrozumienia treści, pracy nad koncentracją uwagi, oswojenia się ze swoim głosem i przełamania tremy podczas występu przed publicznością.

Nagrodzonym uczniom i wszystkim uczestnikom gratulujemy i zachęcamy do czytania książek i poznawania dalszych przygód bohaterów ukazanych  w przeczytanych fragmentach lektur.   

• Konkurs głośnego czytania

Konkurs głośnego czytania

Konkurs głośnego czytania

Konkurs głośnego czytania

Konkurs głośnego czytania

Konkurs głośnego czytania

organizatorzy: Marzanna Suda, Iwona Orłowska, Lucyna Błeszyńska

Sprawozdanie z konkursu „ Bohaterowie naszych lektur”

W kwietniu 2025 r. odbył się dla uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej konkurs plastyczny związany tematycznie z językiem polskim. Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej wybranego bohatera lub wydarzenie z lektury zawartej 
w podstawie  programowej. Uczniowie chętnie wzięli udział w konkursie wykazując się doskonałą znajomością poznanych lektur poprzez interesujące odzwierciedlenie w pracach plastycznych elementów świata przedstawionego w przeczytanych książkach. Uczestnicy konkursu stworzyli ilustracje do lektur m.in.: „Akademia Pana Kleksa”, „Mitologia grecka”, „Balladyna”, „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, „Mały Książę”, „Opowieść wigilijna”, „Pinokio”, „Tajemniczy ogród” i innych znanych im lektur.

Pani Marta Szulc - nauczycielka plastyki - oceniła prace biorąc pod uwagę zgodność prac z tematem konkursu, staranność i samodzielność ich wykonania oraz pomysłowość i oryginalność ilustracji i przyznała wspólnie z organizatorkami następujące miejsca:

• Bohaterowie naszych lektur

Bohaterowie naszych lektur

Bohaterowie naszych lektur

Nagrodzonym i wyróżnionym uczniom gratulujemy i zachęcamy do czytania lektur i poznawania ciekawych historii ich bohaterów.

Organizatorzy:  Marzanna Suda, Iwona Orłowska, Lucyna Błeszyńska